https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/ Soutien scolaire gratuit donné à l'aide de vidéos par les professeurs de mathématiques du lycée Pierre Bourdan. fr SPIP - www.spip.net https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/local/cache-vignettes/L144xH24/siteon0-22f11.png?1759574679 https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/ 24 144 https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Le-developpement-de-la-theorie-mathematique-des-jeux-combinatoires https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Le-developpement-de-la-theorie-mathematique-des-jeux-combinatoires 2016-11-18T14:40:33Z text/html fr J.G. Récréations mathématiques Lisa Rougetet John Conway Ernst Zermelo Emanuel Lasker Théorème de Sprague-Grundy Le jeu de Nim Charles L. Bouton Jeux combinatoires Luca Pacioli Claude-Gaspar Bachet de Méziriac <p>Intervention de Lisa Rougetet le vendredi 18 décembre 2015 lors du séminaire d'histoire des mathématiques de l'Institut Henri Poincaré. Vous pouvez également consulter son article « Autour du théorème de Sprague-Grundy » publié le 20 octobre dernier par images.math.cnrs.fr. <br class='autobr' /> « Fondé en 1948, le séminaire d'histoire des mathématiques de l'IHP est un lieu d'échange entre historiens des mathématiques et participe également à maintenir et développer les liens entre mathématiciens et (…)</p> - <a href="https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Pause-cafe" rel="directory">Pause-café</a> / <a href="https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Recreations-mathematiques" rel="tag">Récréations mathématiques</a>, <a href="https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Lisa-Rougetet" rel="tag">Lisa Rougetet</a>, <a href="https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/John-Conway" rel="tag">John Conway</a>, <a href="https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Ernst-Zermelo" rel="tag">Ernst Zermelo</a>, <a href="https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Emanuel-Lasker" rel="tag">Emanuel Lasker</a>, <a href="https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Theoreme-de-Sprague-Grundy" rel="tag">Théorème de Sprague-Grundy</a>, <a href="https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Le-jeu-de-Nim" rel="tag">Le jeu de Nim</a>, <a href="https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Charles-L-Bouton" rel="tag">Charles L. Bouton</a>, <a href="https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Jeux-combinatoires" rel="tag">Jeux combinatoires</a>, <a href="https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Luca-Pacioli" rel="tag">Luca Pacioli</a>, <a href="https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/Claude-Gaspar-Bachet-de-Meziriac" rel="tag">Claude-Gaspar Bachet de Méziriac</a> <img src='https://www.lycee-pierre-bourdan-maths-video.net/local/cache-vignettes/L150xH103/arton95-37ccb.png?1759577315' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='103' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Intervention de Lisa Rougetet<span class="spip_note_ref"> [<a href="#nb1" class="spip_note" rel="appendix" title="Docteur en histoire des sciences et épistémologie, ATER en mathématiques, (…)" id="nh1">1</a>]</span> le vendredi 18 décembre 2015 lors du séminaire d'histoire des mathématiques de l'Institut Henri Poincaré. Vous pouvez également consulter son article « Autour du théorème de Sprague-Grundy » publié le 20 octobre dernier par <a href="http://images.math.cnrs.fr/Autour-du-theoreme-de-Sprague-Grundy.html" class="spip_out" rel="external">images.math.cnrs.fr</a>.</p> <center><iframe width="560" height="380" src="https://www.youtube.com/embed/AATtl59xfmQ" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center> <p><br/></p> <p>« Fondé en 1948, le <a href="http://www.ihp.fr/seminaire/SHM" class="spip_out" rel="external">séminaire d'histoire des mathématiques de l'IHP</a> est un lieu d'échange entre historiens des mathématiques et participe également à maintenir et développer les liens entre mathématiciens et historiens.</p> <p>Le séminaire organise actuellement cinq séances dans l'année. Ces séances visent à faire le point de recherches actuelles sur un thème qui peut constituer la présentation du travail d'un groupe de recherche ou être spécialement construit pour le séminaire. Elles se composent non seulement de conférences mais aussi de tables rondes et discussions abordant des questions méthodologiques et historiographiques. »</p></div> <hr /> <div class='rss_notes'><div id="nb1"> <p><span class="spip_note_ref">[<a href="#nh1" class="spip_note" title="Notes 1" rev="appendix">1</a>] </span>Docteur en histoire des sciences et épistémologie, ATER en mathématiques, Université Lille 3.</p> </div></div>